Stundentafelkürzungen für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarf an allgemeinbildenden Oberschulen

Ich frage das Bezirksamt:

1. Was ist dem Bezirksamt darüber bekannt, dass trotz des Vorranges des gemeinsamen Unterrichtes von behinderten und nicht behinderten Schülerinnen und Schülern im Berliner Schulgesetz die Stundenzumessung für die Integration in den letzten Jahren immer weiter verringert worden ist?

2. Haben trotz noch ausstehender Entscheidung der Senatsbildungsverwaltung bereits Stundenkürzungen an den Schulen in Friedrichshain-Kreuzberg im Bereich “Lernen” oder im Bereich “Geistige Entwicklung” stattgefunden und welche weitere Kürzungen sind im kommenden Schuljahr beabsichtigt?

3. Sieht das Bezirksamt durch weitere Kürzung der Stundentafel eine angemessene Förderung der Schüler/innen mit sonderpädagogischen Förderbedarf, insbesondere soweit Schülerinnen und Schülern mit und ohne Behinderungen gemeinsamen unterrichtet werden, gefährdet?

4. Wie beabsichtigt das Bezirksamt im Hinblick auf die betreffenden Schüler und Schülerinnen in Friedrichshain-Kreuzberg den zentralen Herausforderungen im Zeitalter des Übergangs von der Industrie- zur Wissensgesellschaft zu begegnen, nachdem durch verschiedene Studien die Konsequenzen mangelhafter Bildung immer gravierender sichtbar geworden sind?

Berlin, den 02.07.2007
Andreas Lüdecke (WASG)